
1: カーフブランディング(神奈川県)@\(^o^)/ [GB] 2017/04/03(月) 10:21:11.78
「分数ものさし」小学生が発案 計算法、目盛りで理解
苦手な子どもが多い分数の計算。それを視覚的に理解しようと、浜松市内の小学生=当時=が「分数ものさし」を考えた。長さ12センチのものさしに5列の目盛りが付き、基準単位の「12分の1」がいくつあるか数えて計算する――。
この発想に静岡大が注目し、教材化に向けた研究も進む。
浜松市立神久呂小学校を今春卒業した山本賢一朗君。小5の時、分数に苦手意識を感じたという。友人も悩んでいた。掛けるのになぜ、答えは小さくなるのか。割り算ではなぜ、割る方の分母と分子を入れ替えて逆数にするのか……。
学習塾の経営に携わる父裕一朗さん(40)にも疑問をぶつけ、やがてものさしで分数を考える発想にたどり着く。1とその数以外では割り切れない「素数」の目盛りだけがついた京都大の「素数ものさし」がヒントになった。
分数ものさしには、12分の1ずつ刻まれた目盛りに対応して「6分の1」「4分の1」「3分の1」「2分の1」ずつ刻まれた全5列の目盛りが付く。基準となる「12分の1」が何個かを数えて計算する。「4分の3」と「3分の2」、どちらが長いかも分かる。
ソース
http://news.livedoor.com/article/detail/12883641/
2: バックドロップホールド(茸)@\(^o^)/ [CN] 2017/04/03(月) 10:22:13.89
このあたりで算数はやめた
4: ダブルニードロップ(SB-iPhone)@\(^o^)/ [GB] 2017/04/03(月) 10:23:38.29
使い方がわからん
7: かかと落とし(catv?)@\(^o^)/ [ニダ] 2017/04/03(月) 10:24:26.31
何これわかんない
6: デンジャラスバックドロップ(福井県)@\(^o^)/ [US] 2017/04/03(月) 10:24:25.43
ごちゃごちゃしてて逆にわかりにくい
引用元:http://hayabusa3.2ch.sc/test/read.cgi/news/1491182471/
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